Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable d’identifier les opérateurs booléens, décrire leur rôle et type d’utilisation.
L’apprenant sera capable d’articuler les mots clés avec les opérateurs booléens pour formuler des recherches qualitatives dans un processus de sourcing.
Déroulé de la formation
Module : Sourcer avec les opérateurs booléens
- Définition et utilité des opérateurs booléens et caractères spéciaux
- Méthodologie de conception et rédaction de recherche
- Architecture des recherches booléenes
- Critères de qualité des recherches booléennes
- Optimisation de requêtes
Les informations clés
Prérequis
Public ciblé
Méthodes et moyens pédagogiques
Résultats attendus
Modalités d’évaluation
Prérequis
- Aucun niveau de connaissances préalables n’est requis pour suivre cette formation.
Public ciblé
- Tout public en situation régulière de recrutement.
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
- L’itinéraire pédagogique est articulé autour d’un test de positionnement qui permet de différencier l’entrée dans la formation en fonction du niveau de connaissance de l’apprenant sur le sujet.
- 3 séries de quiz de niveau croissant permettent aux apprenants de monter en compétences sur le sujet en mode Test&Learn.
- Les feedbacks détaillés permettent l’apprentissage.
- Un espace ressource accessible à tout moment permet aux apprenants d’aller chercher les informations dont ils ont besoin pour répondre aux quiz.
- Des fiches mémo reprenant les points essentiels de la formation sont disponibles au téléchargement.
Moyens techniques
- PC ou tablette, voire smartphone.
- Connexion sur la plateforme pédagogique via un accès personnel.
- L’apprenant reçoit un mail avec son identifiant et mot de passe (avant le démarrage de la formation)
Résultats attendus
- Identifier les opérateurs booléens utilisés dans les recherches liées au sourcing de candidats.
- Utiliser les différents opérateurs booléens en fonction de leur spécificité.
- Appliquer la méthodologie de recherche depuis la demande du client jusqu’à la sélection de CV.
- Citer les critères nécessaires à la mise en place d’une recherche qualitative.
- Rédiger une recherche qualitative en articulant les mots clés liés au poste avec les opérateurs booléens adéquats.
Modalités d’évaluation
- L’évaluation des acquis est réalisée à la fin du module sous la forme d’un quiz.
- Le tracking des informations vers la plateforme permet au student success manager de relever le score ainsi que les informations sur les connexions des apprenants.
- Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités de l’équipe pédagogique ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
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