Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, le participant sera capable de se présenter, présenter son travail, présenter son entreprise, répondre aux questions simples, poser des questions simples, échanger des informations simples, tenir une conversation de base, donner votre avis, résoudre un problème, échanger par téléphone et par mail.
Déroulé de la formation
Expression orale – Parler
- Etablir un premier contact professionnel simple
- Poser et répondre à des questions simples
- Parler de soi, de ses centres d’intérêts et de ses activités professionnelles
- Travailler la prononciation / renforcer les pluriels
- Exprimer des quantités (much, many)
- Décrire son environnement
Expression orale – Écouter
- Ecoute de conversations de niveau élémentaire en contexte professionnel
- Téléphone, relations sociales
- Une journée type au travail
- Voyager à l’étranger (se déplacer, situations à l’aéroport, à l’hôtel, au restaurant…)
Expression écrite – Lire
- Lire un courrier électronique simple lié à son travail
- Lire et comprendre des documents professionnels simples de niveau élémentaire
- Lire et comprendre les notes de service simples
- Lire et comprendre les directions (opposite / across / in front of)
Expression écrite – écrire / grammaire
- Ecrire un courrier électronique simple lié à son travail
- Maitriser les temps de base : (present simple, present continuous et simple past)
- Les adverbes de fréquence
- Les adjectifs simples pour exprimer son opinion, des souhaits et des sentiments
- Acquisition des chiffres, de l’alphabet, des dates, de l’heure
- Travailler les prépositions de lieu et temps
- Acquérir le comparatif et le superlatif des adjectifs
Les informations clés
Prérequis
Public cible
Méthodes et moyens pédagogiques
Résultats attendus
Modalités d’évaluation
Prérequis
- Niveau débutant
Public cible
- Toute personne amenée à pratiquer une langue dans son environnement professionnel ou social
Méthodes et moyens pédagogiques
Méthodes pédagogiques
- Support de formation
- Enseignement communicatif, progressif, qui intègre des jeux de rôle, des mises en situation et des exercices interactifs.
- Livret d’accompagnement
- Ressources en ligne
Moyens techniques
- PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperboard.
Résultats attendus
- Commencer à s’exprimer en anglais
- Développer sa compréhension orale
- Apprendre du vocabulaire professionnel courant
- Acquérir la grammaire de base
Modalités d’évaluation
Les audits linguistiques :
- Quick Placement Test (écrit)
- Audit oral et analyse des besoins
Tests certifiant CPF :
- TOEIC /TOEIC Bridge, Bright
- Evaluation de la satisfaction des participants
Remise d’une attestation de formation
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