Objectifs de la formation
A l’issue de la formation, le participant sera capable d’utiliser à l’écrit et à l’oral un discours efficace dans la vie sociale, professionnelle, de construire une argumentation structurée sur une grande gamme de sujets qui font débat de façon significative, en particulier dans l’actualité, de savoir saisir et exploiter les aspects explicites, mais aussi implicites de documents et de savoir les restituer.
Déroulé de la formation
Expression orale – Parler
- S’informer par téléphone, inviter, accepter et refuser
- Exprimer une obligation (must / have to)
- Passer une commande, comparer, donner des instructions
- Exprimer des quantités (much / many)
- Exprimer des intentions et des projets
- Travailler la prononciation / mettre l’accent sur les pluriels
Expression orale – Écouter
- Ecoute de conversations de niveau élémentaire fort sur des situations professionnelles courantes
- Téléphone, relations sociales
- La culture d’entreprise
Expression écrite – Lire
- Lire un courrier électronique lié à son travail
- Lire et comprendre des articles professionnels de niveau élémentaire fort
- Lire et comprendre des rapports et des comptes rendus professionnels simples
Expression écrite – écrire / grammaire
- Ecrire un courrier électronique lié à son travail
- Commencer à écrire des rapports professionnels simples
- Réviser les temps de base et les marqueurs de temps : (present simple, continuous et simple past)
- Exprimer des actions et des événements au futur (will, going to et present continuous)
- Expression de la politesse dans les questions (can, could, may et need)
- Raconter deux actions simultanées au passé (past continuous et simple past)
- Exprimer des actions dans le temps (present perfect versus simple past)
- Maitriser le comparatif et le superlatif des adjectifs
- Les adjectifs simples pour exprimer des opinions, des sentiments et des souhaits
- Travailler les prépositions de lieu et de temps
Les informations clés
Prérequis
Public cible
Méthodes et moyens pédagogiques
Résultats attendus
Modalités d’évaluation
- Niveau A2 acquis
- Toute personne amenée à pratiquer une langue dans son environnement professionnel ou social
Méthodes pédagogiques
- Support de formation
- Enseignement communicatif, progressif, qui intègre des jeux de rôle, des mises en situation et des exercices interactifs.
- Livret d’accompagnement
- Ressources en ligne
Moyens techniques
- PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et PC ou tablette et vidéoprojecteur ainsi que ressources multimédia et paperboard.
- S’exprimer avec plus d’autonomie et d’aisance
- Améliorer sa compréhension orale
- Enrichir son vocabulaire de la vie quotidienne et professionnelle
- Renforcer la grammaire de base et acquérir la grammaire complexe
- Se préparer à des réunions et des présentations en anglais
Les audits linguistiques :
- Quick Placement Test (écrit)
- Audit oral et analyse des besoins
Tests certifiant CPF :
- TOEIC /TOEIC Bridge, Bright
- Evaluation de la satisfaction des participants
Remise d’une attestation de formation
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