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Format
  • Inter et Intra-entreprises ​
  • Ajustements possibles : toute variante doit faire l’objet d’un programme sur-mesure.
  • Présentiel
  • De 2 à 8 personnes maximum
Prix
  • Nous consulter selon la durée et le niveau
Intervenant
  • Professionnels, experts dans leurs domaines d’intervention et dotés d’une solide expérience dans la suite Office.

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, le participant sera capable de créer, de modifier, d’imprimer et de sauvegarder un document et de mettre en forme des courriers, des tableaux, des documents de plusieurs pages.

Déroulé de la formation

Jour 1

Maîtriser les fonctions de base

  • Créer, enregistrer un document,
  • Ouvrir un document,
  • Créer différentes versions d’un même document,
  • Imprimer un document,
  • Se déplacer dans un document.

Créer un courrier

  • Saisir et modifier le texte,
  • Sélectionner, copier et déplacer du texte,
  • Mettre en forme les caractères (gras, souligné, taille…),
  • Mettre en forme les paragraphes (alignement, retrait…),
  • Utiliser les vérificateurs (orthographe, grammaire et synonymes).

Créer une note de service et un compte-rendu

  • Encadrer les paragraphes ou la page,
  • Poser des tabulations (types, insertion, modification, suppression…).

Jour 2

Créer un document de plusieurs pages

  • Modifier les marges,
  • Créer, modifier et supprimer les en-têtes et les pieds de page,
  • Numéroter les pages,
  • Insérer un saut de page,
  • Rechercher et remplacer du texte.

Concevoir des tableaux

  • Dessiner un tableau,
  • Créer un tableau à l’aide des icônes et des menus,
  • Insérer ou supprimer des lignes ou des colonnes,
  • Modifier les largeurs des colonnes,
  • Fusionner ou scinder les cellules,
  • Mettre en forme les cellules (alignement, encadrement, trame…),
  • Disposer des paragraphes côte-à-côte,
  • Gérer des tableaux longs,
  • Redimensionner et déplacer un tableau à la souris.

Les informations clés

Prérequis

Public cible

Méthodes et moyens pédagogiques

Résultats attendus

Modalités d’évaluation

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